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督导评估促发展凝心聚力谱新篇
发布时间:2024-06-10
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本文摘要:汇报实地考察科技馆 11月16日,郑州市学校三年发展规划督导评估组回到郑州市第二外国语中学,对学校三年发展规划展开落幕性督导检查。区教体局领导王发财等会见检查。 评估组一到学校,就进行了随机讲课活动。 七(8)班正在上语文课,评估专家走出教室,边听得边记,非学无以广才,非志无以成学,教学教师内敛让学生以自学小组为单位展开自学,内敛解疑释惑,师生联合自学,课堂环节井然有序。

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汇报实地考察科技馆  11月16日,郑州市学校三年发展规划督导评估组回到郑州市第二外国语中学,对学校三年发展规划展开落幕性督导检查。区教体局领导王发财等会见检查。  评估组一到学校,就进行了随机讲课活动。

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七(8)班正在上语文课,评估专家走出教室,边听得边记,非学无以广才,非志无以成学,教学教师内敛让学生以自学小组为单位展开自学,内敛解疑释惑,师生联合自学,课堂环节井然有序。大课间正是学生做操时间,评估组回到操场,展开参访,同学们出操很快,队伍规整,口号鼓声,效忠有力,给评估组留给了深刻印象。  学校校长沈培元向评估组汇报了三年规划已完成情况,他说道,学校以创立德育特色突显,教学过程坚实,学生学有所长,氛围浓烈的省市优质教育学校,在郑州市沦为有凝聚力、向心力、影响力的品牌中学为办学目标,全面实施文化立校、质量兴校、特色强校、品牌树校战略,着力打造出自律课堂教学品牌,大力实行名师工程,教育教学质量取得显著提高,文化建设获得显著效益,特色建设获得突显,已完成了三年发展规划。

他侧重从管理、队伍建设、德育等十个方面展开了解释,既高屋建瓴,又数据详尽,夺得了评估组的赞赏。随后,评估组按照分工积极开展检查工作,有的对家长展开问卷调查,有的对学生展开专访,有的查询各种档案资料,有的展开教师问卷调查和座谈。

在检查过程中,学校教师和学生紧密配合,展现很高的素质。  在对系统阶段,督导评估组就学校三年发展规划展开详尽评论与分析,金牌教师票选是学校工作的亮点,期望学校需要坚决,课程规划应该作好顶层设计,德育特色可以之后扩充评估组的意见十分中肯,既认同了学校工作成绩,更加认为学校下一步工作的希望方向。沈培元对评估组的意见,回应真诚拒绝接受,他说道凡属过往,均为序章,成绩归属于过去,评估组的意见就是我们今后的希望方向,学校一定会更进一步强化管理,作好规划,凝心聚力,推展工作向更高水平发展。


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